教师[2014]11号
为加强对学员的管理，维护教学秩序，提高研修质量，根据《教育部 财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》（教师[2010]4号）相关规定，结合项目研修实际，制定本办法。
一、学员守则
1.自觉遵守党纪国法与学校的各项规章制度，维护人民教师的良好形象。
2．学员之间团结互助，严于律己，认真学习，掌握好知识技能，积极参加集体活动，保证研修效果。
3．研修期间，学员要爱护校园环境并保持教室和宿舍清洁卫生。
二、课堂规则
1．不迟到、不早退、不旷课，请假要履行请假手续。
2．上课期间，必须着装整齐、精神饱满，关闭通讯工具，不随便讲话，不会客，不随便走动，不做与课堂无关的事情。
3．认真听课、积极发言，做好笔记。遇到问题应主动向任课教师请教，课后及时完成作业。
4．积极参加实践活动，并提前做好查阅资料等准备工作，积极思考，大胆创新，敢于发表自己的观点。
5．坚持自主学习，养成良好自学习惯，讲究学习方法，提高自身素质。
三、考勤和请假办法
1．研修期间，实行严格考勤管理。班长在班主任的指导下具体负责本班考勤事务。
2．因事需请假的，须按程序履行请假手续，具体规定如下：
（1）三天内由班长及班主任签字批准；
（2）两周内报各教学学院批准；
（3）超过两周报学校教务处批准；
（4）超过两周需由学员所在单位出示情况说明，方可办理请假手续；
（5）病假需附医院病例证明，不履行请假手续或超假者一律作旷课处理。
3．学员请假须填写请假条，请假条一式两份，一份交班长，登记班级日志，一份交班主任保存备查。假满后须及时到班主任处销假，不及时销假者逾期时间以旷课处理。
4．班长要将本班考勤情况及时、如实记入班级日志，并定期以书面形式在班内通报。教学学院要汇总学院考勤信息，并按要求上报。
四、考核办法
1．学员学习成绩由学科考核（平时成绩+五个“一”）和影子基地考核组成，考核合格者授予结业证书。学科考核和影子基地考核有一项不合格者，总学习成绩不合格。
2．平时成绩主要考核学员考勤情况，学员旷课超过三天、事假超过三周、病假超过四周均为不合格。无故迟到或早退三次作旷课一天处理，由任课教师和班主任具体实施考核。
3．五个“一”由各教学学院统一安排，研修期内，学员须完成以下规定任务：①一份4000字的研修论文（文章）；②一份完整的名师授课听课笔记与教学点评；③一份以合作、探究为主线的教学设计；④一份指导青年教师的方案或计划；⑤一份任教学科的某个单元或章节的课件。各教学学院指定教育教学工作指导教师，对学员进行指导与考核。
4．影子基地考核由影子学校完成。
5．研修结束后，各教学学院将各种考核情况及其它有关资料整理后，及时反馈至学校教务处，学校教务处会将考核情况反馈给各地教育主管部门。
五、奖励和惩罚
1．优秀学员评选。学习结束时，由教学学院评选优秀学员，评选基本条件为：
（1）学习成绩优良；
（2）服从学校管理，遵守学习纪律和制度，出勤率高；
（3）能积极组织和参与班上开展的各项活动；
（4）学习主动认真，表现优良，能发挥示范作用，得到所在培训班级或教学学院的认可和好评。
2．特别奖励。学校对在研修期间取得特殊成绩的学员予以奖励。
（1）研修期间公开发表本学科学术论文；
（2）研修期间公开发表与研修相关的文章（≧1000字以上）；
（3）研修期间获得地厅级及以上等学科竞赛三等奖及以上奖励者；
（4）研修期间取得其它突出成绩者。
3.惩罚
（1）研修期间，学员旷课达到三天、事假达到三周、病假达到四周者，通报学员所在学校；
（2）研修期间，学员旷课达到七天、事假达到一个月、病假达到一个半月者，退回学员学校，并通告当地教育局；
（3）不遵守学校的各项规章制度，不维护人民教师的良好形象者，退回学员学校，并通告当地教育局；
（4）严重违法乱纪行为者，送交有关部门处理。
六、其它
1．本办法由教务处(教师教学发展中心)负责解释。
2．本办法从颁布之日起执行。
2014年9月10日
